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西塘游记作文
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西塘游记作文【篇1】游嘉善西塘古镇
经过一段时间的颠簸,我们南湖晚报小记者终于到了嘉善西塘古镇。
西塘,一位又抱琵琶半遮面的江南水乡女子,静静地横卧在浙江嘉善太湖东南流域的水网地带,展露着自己令人心醉的绝妙风姿。她激动着多少人的思潮,引动着多少人的遐想,更牵动着多少人的梦境!
西塘是个水镇,小河绕街流淌。家家户户的屋檐下,都搭起斜斜的屋面,形成长长的廊棚,保留着明清时期水镇街市的遗风。
开始我们进入了西塘的车站,车站那里的车多得数不胜数,老师告诉我们这里每天都要接待很多中外游客。凭着小记者证,我们进入了西塘景区。我刚他进门就看见那里的水清澈见底,没有一丝污染;又看见那儿的湖面上有一只停泊在小桥旁边的船和一大群游人在另一座桥上,另一座桥上那些人在各做各的事,如,有的人在休息,有的人在看桥下的河道,还有的人在玩。我们在老师的带领下一路前进。首先我们来到了烟雨长廊,长廊一面临河,一面开着各式各样的店铺。店铺中摆放着琳琅满目的商品。我一到这儿,就被那些玩具、吃的等吸引住了,心情一下子变得欢快、迫不及待起来。我真想把这里东全买光,我飞快地奔跑过去刚想伸手拿,就被老师叫住了。老师说:我们先去参观参观这里的景点,参观完后再来买!我听到了,心里顿时像被箭射中了似的难受,可为了不掉队,我只能乖乖听话。我们就一直走,一路上一些吃的使我垂延欲滴,可只能吃不能看,我越闻越馋,就过去闻闻马上又被叫住了。终于游览到了出口,老师问我们要不要买东西?大家都异口同声地大喊:要!我们四处寻找自己喜欢的东西,可出口店铺却变得很少。我看没什么可买,就只买了一杯饮料。转眼间,时间的脚步已迈向15点,我们回家的时间到了。大家只能离开了。
等大家出景区的时候却迷路,怎么也找不到车站了。我想:要是走不出去怎么办?我心里十万火急。一路上问了住在西塘的居民,我们走到腿都酸了。后来靠着坚持,最终我们还是走出来困境。
我们回家时天色已渐渐暗淡下来。我依依不舍地眺望着西塘古镇。这江南水乡的多情古镇,让人淡忘浮躁,在纷乱中摘得一抹宁静,美得让人心疼
西塘游记作文【篇2】 查看更多>>周记是人类特有的行为活动和权利,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。写周记可以帮助自己梳理思路找到自己的方向和动力。以下是小编为您整理的“周记的重要性和写作技巧”相关资料希望可以帮助到您,下面的信息仅供大家参考希望大家阅读!
游西塘日记 篇1今天,天气晴朗、天朗气清,我、弟弟、妈妈、爸爸和爷爷、奶奶准备趁着这一个好天气去浙江的西塘玩一下,我们坐着车子向西塘飞奔而去。
可是扫兴的是在去那儿的时候我们在广播里听到了一个不好的事:西塘的人很多。我们不禁的摇了一下头,不过都快到了,只能去挤一下了。
我们进去了,只见那儿和广播里说的一模一样,那儿人山人海、人流如潮,一条一条有一条的小巷,一座一座又一座的小桥和一个一个有一个的小店都被人流挤得水泄不通,一个一个又一个的小店服务员也都被忙的手忙脚乱,忙的不可开交。我们随便的找了一些东西吃了一下后,去了酒文化博物馆、西园……地方,的地方我觉得就是去划船了,我们一边划着船一边看着风景。之间在岸上的房子上有一个个的烟囱管,在那管子上冒出了以这一阵又一阵的炊烟,在看那炊烟是,还可以朦朦胧胧的看见炊烟后面的粉墙淡瓦,呀,泛舟河上,感觉天上和人间都融化在一起了呢!
啊,西塘真美呀,西塘真令我流连忘返呀!
游西塘日记 篇2国庆节的早晨,阳光明媚,我们一家人高高兴兴地去远近闻名的西塘游玩。日记日记
一走进大门,西塘的景色就把我给吸引住了,廊棚长长,古弄深深,小船悠悠,啊,这儿真美!走进西塘西街,这里的小吃也让我馋得止不住口水,有西塘特产的芡实糕,糯糯的,香香的,让人恨不得多咬几口;有绕绕麦芽糖,不仅十分好吃,还非常好玩呢;还有鲜肉粽子,让人忍不住狠狠咬上一大口
瞧!那些游客们惬意地坐在河边的躺椅上,一边饮茶,一边交谈着。
我们乘上小船,坐在船上,一阵阵微风吹过,湖面渐渐泛起粼粼波纹,两旁古老的房屋与我们渐行渐远。一切都显得那么寂静、安逸。
夕阳西下,太阳的余辉照在西塘的湖面上,它仿佛披上了银纱,十分美丽。
西塘那美丽无比的风景,五花八门的小吃让每一位游客都流连忘返。
游西塘日记 篇3梅花含苞待绽放,西塘古镇涌客来。
进入深秋初冬时日,利用双休日,我有幸参加了宣城广电报组织的驴友摄影采风活动,与二十几名摄影爱好者一道,慕名前往江南古镇——嘉善西塘。
我们一行乘大巴,走高速,穿簿雾。在车上静静的详听着导游对西塘古镇历史、人文景观的
查看更多>>创作作品是一种能够展示作者情感和思维方式的文学灵感。写作的过程不仅仅是一项任务,更是能够培养人们的文学素养和审美能力。然而,一些同学在写作时常常想到什么就写什么,导致作文的逻辑不通。那么,如何才能准确地表达自己的意思呢?以下是一些相关信息,供大家参考。
首先,写作之前要有明确的思路。在动笔之前,可以先进行头脑风暴,列出自己要写的内容和观点。这样可以帮助整理思绪,避免思路跳跃不连贯。
其次,要注重段落之间的逻辑连接。每一段的内容都应该围绕一个主题展开,前后段之间要有合理的过渡和衔接,避免突兀和生硬的转换。可以使用过渡词、连接词等来增强段落之间的逻辑关系。
此外,要注重语言的准确性和表达的精确性。选择合适的词语和短语来表达自己的意思,避免使用模糊不清的词汇和概念。同时,要注意语法和标点的正确使用,避免造成歧义或者表达不清楚。
最后,要注重自我反思和修改。写完之后,可以对作文进行仔细审查和修改,看是否能够更好地表达自己的意思。也可以请别人帮忙检查,听取他们的建议和意见,以便进一步完善作品。
总之,写作是一项需要细心和思考的过程。通过合理的思路、逻辑连接、准确的表达和反复修改,我们可以准确地表达自己的意思,使作文的逻辑更加通顺和连贯。希望以上信息对大家有所帮助。
西游记作文【篇1】我喜欢读《西游记》,这本书是明代吴承恩写的,是中国四大名著之一。
书里面写东海上有一座山,叫花果山,山上有一块仙石,每天吸着日月之精华。忽然有一天,下起了大雨,一个闪电正好落在仙石上,把仙石劈成两半。石头里跳出一只猴子,两眼放金光,在欣赏着这个世界。金光惊动了玉帝,玉帝让两个仙人去看个究竟,才知他不是鬼怪。然后,小猴子成了这山上的大王,叫美猴王。美猴王去仙人菩提祖师那里学本领,祖师为他取名“孙悟空”。孙悟空学会了长生不老之术、七十二变、翻筋斗这些本领;又去东海要一个宝物,他拿了东海最强、最神奇的宝物——“金箍棒”。金箍棒听孙悟空的话,能大能小。龙王向玉帝告孙悟空的状,玉帝让天兵天将捉他,结果太上老君让孙悟空成了御马监。后来,孙悟空又大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下。过了沙僧、白龙马。虽然路上有种种困难,但他们不怕,最后取得了真经。
看了这本书,我觉得我就是我们家的孙悟空。我每天晚上一上床,又跳又蹦还打滚,不过菜总往下掉,我的饭碗前、桌子下就有很多饭菜了。我妈便是唐僧,每天喊我“周子轩写作业
查看更多>>在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的《西游记》读后感500字作文,欢迎大家分享。
西游记续作文 篇1《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一,它的作者是明代的吴承恩。
《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。
《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。
我从《西游记》中深深地体会到“无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。”德莱赛曾经说过一句话:“理想是人生的太阳。”意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。
《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。
西游记续作文 篇2近几天来,我一直在读《西游记》这本书。《西游记》是中国古典文学四大名著之一,它的作者是吴承恩。这本书的内容十分精彩,主要讲述了:唐僧在西天取经的路上,收了孙悟空、猪八戒、沙僧三人为徒,他们师徒四人,一路上降妖除魔,终于到达了西天,取得了真经。
《西游记》这本文学名著,在全中国,乃至全世界都是家喻户晓、人尽皆知的。因此,我只要读起这本书来,经常是废寝忘食。在书中,有英勇无敌的孙悟空,好吃懒惰、心地善良的猪八戒,任劳任怨的沙僧,还有诚心向佛、顽固不化的唐僧,就是这样四位人物打造了这部经典的文学小说。其中,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超高,在西天取经的路上,尽心尽力的保护着唐僧,这种精神很值得我们学习。但在他一开始,有着一种叛逆的心里,但他也有一种敢与强大势力作斗争的精神,令我十分敬佩,成为了我心目中的英雄。
在他们一路上,经历了九九八十一难。每一难,他们师徒四人都有一种执着、不畏艰险的精神。而这样的精神,又是我们哪个
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